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书馆中文网>带刺的玫瑰意味着什么 > 辩日(第1页)

辩日(第1页)

有一件事情过去很久了,可是总也忘不掉。

真的是很久了,那还是我在上初中一年级的时候。有一天,班主任兼语文老师为我们讲授古文《两小儿辨日》。文章的大意是:孔子出游,碰上两个小孩在争论太阳是早上离人近,还是中午离人近。一个说太阳刚出来的时候象车轮那么大,到了中午就只有盘子那么大了,所以太阳早上离人近。另一个说太阳刚出来的时候清清凉凉的,到了中午则热如探汤,所以说太阳是中午离人近。孔子也不能评判两人究竟谁说的对。两个孩子便笑他,谁说你知道的多呢?

我们的语文老师在为我们讲解完文章的原意后,开始为我们解释这个连孔子也回答不了的问题。为什么早上看见的太阳大,而中午看见的太阳小呢?语文老师解释道:因为地球是椭圆的。早上尖头朝着太阳,离太阳近,所以看见的太阳大些。而地球是转动的,到中午就转成了扁肚朝着太阳,距离有所缩短,离太阳就远了,所以,看见的太阳小些。语文老师一边说还在黑板上画了两个鸡蛋行的地球。一个是尖头朝着太阳,一个是扁肚朝着太阳,来加以形象说明。

可我一听就知道错了。我在课外读物上看到过,所谓早上看到的太阳大,中午看到的太阳小,完全是人的一种视觉错觉。因为早上太阳在地平线附近,在地面物体的衬托比较下,我们看见的太阳就觉得大。而到了中午,太阳升到了高空。没有物体可以与它比较了,我们看见的太阳就觉得小。实际上,从早到晚太阳是一样大的。

我们的语文老师物理和地理知识一定都学的不好。上课之前,也一定没看过这方面的参考资料。可她又不愿象孔子一样,承认自己不懂这个问题。只好凭自己的想象编造了一个答案。而我呢,也不敢象古文中的两个小孩一样,敢当面评说圣人的无知。仍然像听真理一样,恭听语文老师的训导。

下课后,我发现和我一样的同学还不是少数。好多同学都指出语文老师的解释是错误的。可没有一个人去找语文老师更正这一错误。交作业时,我们都是照语文老师的观点写的。

说实话,我当时真的不情愿那样做,所以过了这么多年,还是忘不了。后来,随着年龄的增长,才发现这种事情在生活中是经常发生的。我们已经习惯了,把它看的很平常了。就像苹果掉在地上那样平常。可苹果掉在地上昭示的是万有引力,那么,这种现象向我们昭示的是什么呢?

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